Demak, 11 November 2024 – Madrasah Aliyah Al Irsyad Gajah Demak kembali menunjukkan komitmennya dalam peningkatan mutu pendidikan melalui kegiatan pembinaan dan penjelasan mendalam mengenai Instrumen Akreditasi Madrasah 2024. Bertempat di aula pertemuan lantai 2, seluruh Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Madrasah Aliyah Al Irsyad Gajah Demak mengikuti acara ini dengan penuh antusias. Kegiatan yang dilaksanakan pada hari Senin ini bertujuan untuk mempersiapkan lembaga pendidikan tersebut menghadapi proses akreditasi yang akan datang.
Baca Lainnya :
- Pembinaan GTK MA Al Irsyad Gajah: Mencari Sosok Idola, Menggali Komitmen, dan Mempererat Kebersamaan0
- Anggun Ayu Pratiwi dari MA Al Irsyad Gajah Demak Juara 1 Olimpiade Matematika Tingkat Nasional0
- Merdu Syair Barzanji Menyapa Pagi, MA Al Irsyad Gajah Bergema Sholawat untuk Nabi 0
- Asmaul Husna Menyapa Setiap Pagi di MA Al Irsyad Gajah, Menebarkan Ketenangan dan Keberkahan0
- Paper DNA Models Bertebaran: Pak Nur Ichsan Sulap Pembelajaran Biologi Jadi Seru dan Kreatif!0
Kegiatan dimulai pada pukul 10.00 WIB dan dihadiri oleh semua unsur GTK Madrasah Aliyah Al Irsyad Gajah Demak, mulai dari kepala madrasah, guru, hingga tenaga administrasi. Pembinaan ini menghadirkan narasumber yang sangat berkompeten, yakni Bapak H. Abdul Hamid, S.Ag., M.Pd.I., seorang pengawas madrasah yang telah berpengalaman dalam hal akreditasi dan penjaminan mutu pendidikan.
Akreditasi Sebagai Tolak Ukur Mutu Pendidikan
Proses akreditasi menjadi salah satu indikator penting dalam menilai kualitas pendidikan di Indonesia, termasuk di lingkungan madrasah. Akreditasi ini bertujuan untuk mengevaluasi seberapa baik sebuah lembaga pendidikan dalam menjalankan sistem pendidikan yang berkualitas, baik dari segi kurikulum, sarana prasarana, hingga pengelolaan manajerialnya. Oleh karena itu, kegiatan ini sangat vital untuk mempersiapkan Madrasah Aliyah Al Irsyad dalam menghadapi penilaian dari Badan Akreditasi Nasional (BAN) Madrasah yang akan dilaksanakan dalam waktu dekat.
Dalam sambutannya, Kepala Madrasah Aliyah Al Irsyad Gajah Demak, Hj. Amma Khabibah, S.Ag., menyampaikan pentingnya pemahaman yang komprehensif terhadap instrumen akreditasi, sehingga seluruh civitas akademika madrasah dapat berperan aktif dalam memastikan bahwa setiap aspek yang dinilai dalam proses akreditasi dapat dipenuhi dengan baik. “Pembinaan ini menjadi bekal penting bagi kita semua agar kita dapat mempersiapkan diri dengan maksimal dalam menghadapi penilaian akreditasi yang akan datang,” ujarnya.
Bedah Tuntas Instrumen Akreditasi Madrasah 2024
Bapak H. Abdul Hamid, S.Ag., M.Pd.I., sebagai narasumber utama, membuka sesi dengan memberikan penjelasan menyeluruh mengenai Instrumen Akreditasi Madrasah 2024 yang baru. Beliau menjelaskan bahwa akreditasi kali ini tidak hanya berfokus pada penilaian administratif saja, tetapi juga pada kualitas pembelajaran, pengelolaan sumber daya manusia, serta evaluasi hasil belajar siswa.
Menurut Bapak Abdul Hamid, dalam instrumen akreditasi terbaru, terdapat sejumlah indikator yang harus dipenuhi, di antaranya adalah kualitas kurikulum, pengembangan kompetensi guru, penggunaan teknologi dalam pembelajaran, hingga pengelolaan sarana dan prasarana madrasah yang memadai. Beliau juga menekankan pentingnya peran serta seluruh guru dan tenaga kependidikan dalam mengisi dan melengkapi data yang diperlukan dalam proses akreditasi.
“Akreditasi ini adalah bentuk evaluasi menyeluruh yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas madrasah. Setiap elemen dalam madrasah, dari manajemen hingga proses pembelajaran, harus bekerja sama untuk mencapainya,” tegas Bapak Abdul Hamid.
Sesi bedah tuntas ini berlangsung secara interaktif, di mana para peserta diberikan kesempatan untuk bertanya dan mendiskusikan berbagai hal terkait instrumen akreditasi. Bapak Abdul Hamid dengan sabar menjawab setiap pertanyaan yang muncul, mulai dari teknis pengisian instrumen hingga hal-hal terkait dokumentasi yang harus dipersiapkan sebelum penilaian akreditasi.
Dengan adanya pembinaan ini, seluruh GTK Madrasah Aliyah Al Irsyad Gajah Demak merasa lebih siap dan lebih percaya diri dalam menghadapi akreditasi. Mereka juga diingatkan untuk terus melakukan evaluasi diri dan berupaya meningkatkan setiap aspek yang menjadi penilaian dalam proses akreditasi.
Harapan untuk Masa Depan
Dalam penutupan acara, Kepala Madrasah Aliyah Al Irsyad Gajah Demak mengungkapkan harapannya agar seluruh GTK dapat terus bekerja sama dan berkomitmen untuk mencapai hasil yang maksimal dalam akreditasi yang akan datang. Beliau juga berharap agar kegiatan ini tidak hanya berhenti pada acara pembinaan ini saja, tetapi menjadi bagian dari proses pembelajaran berkelanjutan yang dapat meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah.
Dengan persiapan yang matang, harapan besar kini tertanam di hati setiap insan pendidikan di Madrasah Aliyah Al Irsyad Gajah Demak. Diharapkan, akreditasi yang akan dilalui nanti akan membawa hasil yang memuaskan, sekaligus menjadi langkah awal menuju pencapaian standar pendidikan yang lebih tinggi di masa yang akan datang.
